Cómo hacer una buena selección de libros por edades es una de las primeras cosas que debe plantearse un mediador de lectura.

Como indica Jesús Ge en su curso de animación a la lectura : Leer, pensar y crear, la selección es uno de los pasos más importantes a la hora de organizar actividades de animación a la lectura en centros escolares, bibliotecas o en casa, es, sin ninguna duda, hacer una buena selección de libros por edades.

Esta selección tiene que ser lo suficientemente variada como para que el niño o niña encuentre opciones acordes a sus intereses y que capten su atención. Pero también tiene que ser de una alta calidad literaria. No podemos ofrecerles a los niños cualquier cosa, igual que nos les ofreceríamos cualquier comida, por bonito que sea el envoltorio.

Lo ideal sería ofrecerles libros tanto actuales como clásicos, para que no se pierdan grandes joyas de la literatura que a veces quedan olvidadas en las estanterías de las bibliotecas. Vamos a ver, entonces, cuáles son los libros más recomendados, dependiendo de la edad del niño.

Libros de cero a tres años

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En las primeras edades, todo ha de ser cantado. El primer cuento es un canto. Un cuento de lo que nos pasa, al ritmo que marca el corazón, el ritmo que nos acunaba antes de nacer, el ritmo que nos calma y nos serena. De ahí que las primeras canciones que recibe el bebé son las nanas. Si la persona mediadora no recuerda esas nanas o canciones de su infancia, siempre puede tirar de internet para buscarlas o hacer una pequeña labor de búsqueda y recuperación entre gente cercana, familiares y personas mayores de su entorno.

Cuando el niño está descubriendo su propio cuerpo aparece el lenguaje para nombrar cada parte de su cuerpo. Así aparecen las canciones corporales.

Entonces aparece el libro como objeto.  Para las primerísimas edades, los libros han de ser pequeños para ser manejables por sus manitas y con hojas de cartón. Hojas más duras para que puedan ser manipuladas sin miedo a que se rompan y no se doblen con facilidad.

Libros de tres a seis años

A partir de los tres años, aparecen los primeros cuentos con una estructura más ordenada: los cuentos de fórmula, de acumulación o repetitivos. Un personaje que tiene una misión y que se va encontrando a otros personajes por el camino y les pide colaboración para resolver su aventura. El ejemplo ilustrativo de este tipo de historias sería El Gallo Kirico.

De los cuatro años en adelante, aparecen ya los álbumes ilustrados, algunos autores clásicos son Eric Carle, Maurice Sendak, David McKee, Iban Barrenetxea, Carme Sole Vendrell, Kveta Pacovska, Fernando Krahn, Helen Oxenbury…

Libros de seis a ocho años

Entre los 6 y los 8 años los muchachos/as comienzan a interesarse por historias que hagan referencia a su entorno más cercano y por sus preocupaciones más próximas. Relatos que hablan de los primeros descubrimientos de cómo funciona el mundo, acompañados generalmente de amigos o de algún familiar. Los personajes viven situaciones cotidianas, pero como si fueran una auténtica aventura: una merienda en el campo, ir a un recado, echar una carta…

Libros de ocho a diez años

Entre los 8 y los 10 años ya se han conquistado los hitos educativos más importantes (la lectura y la escritura y, con ellos, el razonamiento lógico) y tienen cierto dominio del lenguaje y del razonamiento para entender muchas cosas. Los cuentos ya suelen ser más extensos, incluso organizados por capítulos. Es el momento del humor, la literatura social y las narraciones fantásticas con mundos y sistemas de magia más complejos.

Libros de diez a doce años

Entre los 10 y los 12 es recomendable combinar títulos con grandes dosis literarias como son los clásicos de la literatura infantil (Alicia en el país de las maravillas, Bambi…) con libros más ligeros, divertidos o bellamente ilustrados.

Libros juveniles

A partir de los 12 años, la cosa se diversifica muchísimo. Si han consolidado un buen hábito lector, seguirán interesándose por los grandes títulos de los escritores del siglo XIX, pasarán a Poe, Verne, Lovecraft, … Ahora son los propios jóvenes los que quieren elegir sus lecturas.

Si eres mediadora y quieres profundizar más en cómo organizar actividades de animación a la lectura y cómo hacer una buena selección de libros por edades, te recordamos que el 6 de octubre comienza el curso de cuatro semanas de impartido por Jesús GE: Animación a la lectura. Leer, pensar y crear.

Tienes toda la información del curso y el enlace a la matrícula pinchando AQUÍ

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